تقوم شبكة مشروع المدارس المنتسبة بأنشطة على مستويات مختلفة، يمكن تلخيص أهدافها على النحو التالي وطنيا, إقليميا ودوليا:
على المستوى الوطني:
تقوم شبكة المدارس المنتسبة بتنفيذ أنشطة ريادية على محاور رئيسية متنوعة و شاملة، وكذلك
إجراء تجارب لتحسين التعليم النوعي، لاسيما أبعاده الأخلاقية، الثقافية والدولية، و ذلك بتطوير
مناهج واستراتيجيات ومواد تعليمية تعمل على رفع كفاءات المعلمين و المدربين التربويين. وهذه
الشبكة مصممه ليكون لها أثر مضاعف من خلال نشر و تعميم المعلومات حول النتائج التي يتم
التوصل إليها لتتمكن المدارس الأخرى الإطلاع على العمل المنجز و نتائجه، ومن ثم القيام
بنشاطات مماثلة. وهناك العديد من الحالات التي تسهم شبكة مشروع المدارس المنتسبة في إحداث
إصلاحات تربوية يجرى تنفيذها في عدة دول أعضاء في اليونسكو.
على المستوى الإقليمي :
يتم تشجيع كل إقليم على وضع خطة عمل تشمل "مشاريع رائدة" ومبادرات بالإضافة إلى تنظيم (حلقات دراسية وورش عمل إقليمية للمنسقين الوطنيين والمعلمين، الخ) كما يتم تشجيع عمل تؤامة بين المدارس و تبادل ألا نشطة ومواد التعلم , والزيارات بين المعلمين والطلاب الذين ينتمون لنفس الإقليم و يعملون على نفس المحور حيث ان هناك عددا كبيرا من الأمور المشتركة بين الأقاليم مثل : الثقافة، اللغة، الدين، الخ. وخير دليل على ذلك التجربة الرائدة لمشروع المياه الريادي لدولة الإمارات العربية والمتحدة.
على المستوى الدولي:
يتم القيام بمشاريع دولية رائدة حـول محـاور عمل المدارس المنتسبة بالإضـافة إلى المشــــاركة
بالمناسبات الخاصة بالأمم المتحدة، الحملات، المسابقات ، تشجيع التؤامة بين المدارس و عمل الاتصالات
وصلات التضامن بين المؤسسات المشاركة.
